学校是否需要知道学生有抑郁症？

学校通常需要了解学生的健康状况，包括抑郁症。从法律角度看，学校有责任关注学生的身心健康，抑郁症属于重要的健康信息，学校得知后应采取措施保障学生安全。若学生出现自残、自杀倾向或行为，表明问题已相当严重，应及时寻求心理专家或律师的帮助。
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从法律角度，处理学生抑郁症问题的常见方式包括：学校主动询问、家长告知、学生主动透露等。选择处理方式时，应考虑信息的准确性和及时性。家长和学校应保持沟通，确保学生得到必要的关注和支持。
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从法律角度，针对不同情况处理学生抑郁症的具体操作如下：1.若学校发现学生行为异常，应主动与学生沟通，了解其心理状况，必要时建议家长带学生就医。2.家长若发现孩子有抑郁症症状，应及时告知学校，并与学校共同制定关爱计划。3.学生若主动向学校或老师透露抑郁症情况，学校应提供心理咨询服务，必要时转介专业机构治疗。4.在处理过程中，学校应确保学生隐私，避免信息泄露对学生造成二次伤害。